Il recente annuncio del Ministro dell’Istruzione nigeriano in merito ad un importante cambiamento dell’età di ingresso negli istituti terziari ha suscitato scalpore tra la popolazione nigeriana. Secondo il Ministro, a partire dal 2025, l’età richiesta per accedere all’istruzione superiore sarà di 18 anni, in conformità con la Politica Educativa del Paese.
Questa decisione si basa sul sistema educativo 4-10-3-4 stabilito dalla politica educativa nigeriana del 2013. Sebbene questo sistema esista da decenni, non è mai stato applicato rigorosamente, probabilmente a causa delle conseguenze negative che avrebbe avuto su bambini precoci o dotati.
Per ovviare a questa mancata implementazione del sistema educativo nel corso degli anni, il Ministro dell’Istruzione ha annunciato che d’ora in poi solo i candidati dai 18 anni in su saranno ammessi alle università nigeriane. Questa decisione, per quanto ferma, è stata preceduta quest’anno da una certa clemenza nei confronti dei candidati sotto i 18 anni, per avvisare i genitori di questa nuova esigenza.
Il ministro dell’Istruzione ha sottolineato che non è solo una questione di età, ma di numero di anni trascorsi in ciascun livello di istruzione. Le sue parole però possono sembrare contraddittorie, perché l’età resta il criterio principale per l’accesso agli esami e all’istruzione superiore.
Le implicazioni di questa improvvisa implementazione del sistema educativo sono numerose. Innanzitutto, a livello psicologico, molti studenti delle scuole secondarie finiranno gli studi prima dei 18 anni. Chiedere loro di aspettare uno o più anni potrebbe compromettere il loro progresso accademico e nuocere al loro interesse per gli studi.
Inoltre, questa decisione colpirà in modo sproporzionato gli studenti più dotati o quelli che beneficiano di promozioni accelerate, senza che il Ministro conceda alcun riconoscimento particolare a questa categoria di studenti.
In termini di ammissione agli istituti terziari, le statistiche rivelano che il numero di ammissioni è molto inferiore al numero di richiedenti ogni anno. È quindi improbabile che tutti i candidati di 18 anni vengano accettati nel primo anno di domanda a partire dal 2025.
Dato che la Nigeria si trova ad affrontare una carenza di istituti terziari, è improbabile che tutti i candidati qualificati possano ottenere l’ammissione. Imporre ulteriori ostacoli ai giovani promettenti è quindi inutile e sconsiderato.
Inoltre, la mossa rischia di incoraggiare ulteriormente l’educazione turistica, con sempre più studenti nigeriani che scelgono di continuare i propri studi all’estero, il che potrebbe danneggiare il sistema educativo nazionale.
È quindi essenziale che il Ministero dell’Istruzione ripensi la sua strategia per l’attuazione della politica educativa e tenga conto delle specificità del sistema educativo nigeriano al fine di preservare l’equità e l’accesso all’istruzione per tutti gli studenti.