Fatshimetrie: un’iniziativa rivoluzionaria per l’istruzione nel sud della Nigeria
Nel tentativo di migliorare le prestazioni degli studenti della Nigeria meridionale negli esami WAEC e JAMB nel 2024, il senatore Sunday Marshall Katung ha recentemente lanciato un programma di formazione di due giorni per oltre 100 giovani sui test computerizzati (CBT). Questa iniziativa mira a rafforzare le competenze degli insegnanti e dei diplomati delle scuole pubbliche nel distretto senatoriale di Kaduna Sud.
I partecipanti, accuratamente selezionati tra gli 87 collegi elettorali del distretto senatoriale, saranno responsabili dell’erogazione della formazione sui test basati su computer (CBT) agli studenti delle scuole secondarie che vivono nelle comunità del sud della Nigeria.
In collaborazione con Pareto Matrix International, il senatore Katung si è impegnato a migliorare il rendimento degli studenti negli esami WAEC/NECO e JAMB, nonché ad aumentare il numero di studenti della Nigeria meridionale iscritti alle scuole secondarie superiori del paese.
Durante il seminario di formazione per facilitatori a Kafanchan, il senatore Katung ha sottolineato l’importanza di modernizzare gli approcci didattici attraverso l’uso dell’informatica e del software, per promuovere l’alfabetizzazione digitale e l’accesso all’istruzione nel sud della Nigeria.
“Questa formazione gratuita mira a preparare facilitatori che si recheranno nelle comunità del sud della Nigeria per formare e familiarizzare gli studenti delle scuole secondarie all’uso del computer durante gli esami WAEC/NECO e JAMB, a livello locale”, ha affermato il senatore.
Questa iniziativa è in linea con le promesse elettorali del senatore Katung alla popolazione, volte ad aumentare il livello di iscrizione degli studenti negli istituti di istruzione superiore.
Il CEO di Pareto Matrix International, Dr. Michael Samuel Agility, ha sottolineato l’importanza di colmare il divario tra l’istruzione secondaria e terziaria, incoraggiando al tempo stesso gli studenti a realizzare il loro pieno potenziale. Secondo lui, lo scarso rendimento degli studenti è spesso dovuto alla mancanza di esposizione ai sistemi informatici o alla scarsa gestione del tempo durante gli esami.
I facilitatori svolgeranno inoltre un ruolo chiave nell’orientamento professionale degli studenti, aiutandoli a fare scelte professionali informate.
I partecipanti alla formazione di due giorni hanno espresso gratitudine al Senatore Katung per questa opportunità unica che li aiuterà ad acquisire nuove competenze e a rendere gli studenti della Nigeria meridionale più preparati per gli esami computerizzati.
In breve, l’iniziativa di formazione Fatshimetrie, guidata dal senatore Sunday Marshall Katung, apre nuove strade per l’istruzione e lo sviluppo delle competenze nel sud della Nigeria, fornendo ai giovani della regione un percorso verso un futuro promettente ed educativo.