Kikwit, 3 novembre 2024 – In un contesto segnato da grandi sfide nella gestione dell’istruzione nella Repubblica Democratica del Congo, la provincia educativa di Kwilu 2 si trova al centro di una nuova direttiva emessa dalla direzione provinciale per il controllo dell’istruzione sulla preparazione delle retribuzioni degli insegnanti . Infatti, un comunicato stampa di questo ente ha recentemente evidenziato una pratica ritenuta inaccettabile: la monetizzazione dei servizi nel campo dell’istruzione.
La direttiva è chiara: il pagamento dei servizi nelle filiali della provincia educativa Kwilu 2 è severamente vietato. Questo richiamo, avviato dal direttore provinciale della direzione nazionale del controllo, della preparazione, della retribuzione e della gestione del numero degli insegnanti e del personale amministrativo degli istituti scolastici, mira a garantire l’integrità dei servizi forniti a tutti i livelli di responsabilità.
Il signor Boni Mansiyonso Kubatila, capo di DINACOPE / Kwilu 2, insiste sulla natura gratuita dei servizi forniti e mette in guardia contro qualsiasi tentativo di monetizzazione. Incoraggia qualsiasi agente che sia vittima di questa pratica a denunciare i responsabili, fornendo le prove necessarie per consentire l’adozione di sanzioni adeguate.
Questa misura mira a preservare l’equità e la trasparenza all’interno del sistema educativo della provincia di Kwilu 2. Infatti, il prezzo dei servizi genera disuguaglianze e compromette la qualità dell’istruzione fornita. Affrontando questa pratica, le autorità competenti inviano un messaggio forte sull’importanza del rispetto dei principi fondamentali dell’istruzione.
È essenziale che ogni attore del settore educativo nella RDC aderisca a questi valori di probità ed etica, per garantire un ambiente favorevole allo sviluppo degli studenti. La lotta alla monetizzazione dei servizi rappresenta una questione cruciale per il futuro dell’istruzione nella provincia di Kwilu 2 e, per estensione, per l’intero Paese.
In conclusione, il divieto di monetizzazione dei servizi didattici nella RDC costituisce un passo essenziale nel consolidamento di un sistema educativo equo e trasparente. Sottolinea l’impegno delle autorità nel promuovere pratiche virtuose nell’ambito dell’istruzione e invita tutte le parti interessate a lavorare insieme per offrire agli studenti condizioni ottimali per il successo e la realizzazione.