Nel panorama educativo odierno è innegabile che la domanda di competenze specialistiche è in continua evoluzione. Secondo il Global Skills Report 2024 di Coursera, più di 3,4 milioni di posizioni rimangono vacanti in tutto il mondo, evidenziando un’urgente necessità di formazione e sviluppo delle competenze.
Questo rapporto, prodotto da Jeff Maggioncalda, CEO di Coursera, si basa sui dati raccolti dalla sua comunità di apprendimento di oltre 148 milioni di studenti e 7.000 clienti istituzionali, nonché sui contenuti di 325 importanti istituzioni accademiche e partner industriali globali.
Osservando la classifica dei paesi africani in base alle loro competenze in ambito commerciale, tecnologico e di data science, vediamo che il Camerun occupa il primo posto, seguito da Tunisia, Zambia, Etiopia e Algeria. È interessante notare che l’Africa sub-sahariana ha registrato la crescita più bassa, evidenziando la necessità per i governi della regione di migliorare l’accessibilità alle risorse di apprendimento per superare gli ostacoli all’apprendimento in linea.
A livello globale, i paesi del Nord America hanno registrato una crescita del 61% nelle iscrizioni a certificati professionali, con particolare interesse in aree quali l’analisi dei dati, la sicurezza informatica e la gestione dei progetti.
Nonostante la posizione relativamente bassa della Nigeria a livello globale, il Paese si colloca al 12° posto nell’Africa sub-sahariana, con competenze del 26% nel mondo degli affari, dell’1% nella tecnologia e dell’1% nella scienza dei dati. Ciò evidenzia sia le sfide che le opportunità nell’istruzione e nel mondo del lavoro.
In un mondo in cui le competenze sono diventate una questione importante, è essenziale che i governi, le istituzioni e gli individui si adattino rapidamente alle richieste del mercato del lavoro in continua evoluzione. La formazione continua e lo sviluppo delle competenze sono strumenti preziosi per affrontare le sfide del 21° secolo e promuovere l’innovazione e la crescita economica a livello globale.