Fatshimetrie, 18 luglio 2024 (FMT).- Il futuro dell’anno scolastico 2024-2025 nelle scuole della sottodivisione EPST Kailo 1 e 2, situate nella provincia di Maniema nella Repubblica Democratica del Congo, è attualmente incerto . La questione degli stipendi arretrati degli insegnanti è infatti al centro dei dibattiti, condizionando così la riapertura delle scuole.
Secondo informazioni raccolte da una fonte sindacale, l’Unione nazionale delle scuole cattoliche convenzionate (SYNECAT) ha lanciato un ultimatum al governo congolese. L’organizzazione sindacale esige il pagamento degli stipendi degli insegnanti per i mesi di giugno, luglio e agosto prima dell’inizio del nuovo anno scolastico. Questa richiesta è accompagnata anche dalla richiesta di pagamento di bonus aggiuntivi, salari delle nuove unità e insegnanti non retribuiti, nonché indennità di pensionamento per gli insegnanti interessati.
Durante il precedente anno scolastico 2023-2024, gli insegnanti delle scuole pubbliche e private del territorio di Kailo avevano già osservato uno sciopero di due mesi a causa del mancato pagamento degli stipendi per i mesi di giugno, luglio e agosto 2023 Questa situazione mostra la persistenza di problemi legati al pagamento degli stipendi e delle prestazioni sociali degli insegnanti congolesi, mettendo a repentaglio la qualità dell’istruzione fornita agli studenti.
È fondamentale sottolineare l’importanza di valorizzare il lavoro degli insegnanti e di garantire condizioni di lavoro dignitose per mantenere un sistema educativo funzionale e di qualità. L’istruzione è un pilastro essenziale dello sviluppo di un Paese e le autorità congolesi devono rispondere alle legittime richieste degli insegnanti per garantire un ritorno a scuola positivo e pacifico.
In conclusione, risolvere il problema degli stipendi arretrati degli insegnanti è fondamentale per il buon funzionamento dell’anno scolastico 2024-2025 nella suddivisione EPST Kailo 1 e 2. È fondamentale che tutte le parti interessate agiscano insieme in un dialogo costruttivo e duraturo soluzioni per garantire un’istruzione di qualità a tutti gli studenti congolesi.
Questa situazione evidenzia le sfide che il settore dell’istruzione deve affrontare nella Repubblica Democratica del Congo e richiede un’azione urgente da parte delle autorità per garantire un futuro migliore ai giovani del Paese.