Le autorità congolesi si stanno mobilitando per migliorare il sistema educativo aprendo i lavori delle assemblee generali dell’istruzione e della ricerca. Questi incontri mirano a identificare i problemi che affliggono il settore e trovare soluzioni efficaci. Anche i sindacati degli insegnanti sperano in decisioni concrete, soprattutto per quanto riguarda le loro assunzioni.
Sotto la presidenza del primo ministro Anatole Collinet Makosso, dopo un anno di consultazioni nazionali è stata lanciata la conferenza generale sull’istruzione e la ricerca. L’obiettivo è creare un quadro nazionale per gli scolari congolesi. È fondamentale consentire a tutti i bambini di accedere a una formazione di qualità, in linea con gli obiettivi del sistema educativo congolese. Gli organizzatori desiderano inoltre avviare un monitoraggio del percorso formativo dei bambini, dalla scuola primaria all’università, per garantire continuità al loro percorso formativo.
Tra i problemi che minano le scuole congolesi possiamo citare il sovraffollamento delle aule, la violenza nelle scuole e la mancanza di sostegno agli insegnanti. Questi mali compromettono la qualità dell’insegnamento e rendono difficile il successo degli studenti.
I sindacati degli insegnanti, rappresentati da Daniel Ngmi, coordinatore delle Forze Unite dei sindacati educativi congolesi, si aspettano misure concrete dagli Stati Generali per risolvere i problemi che si trovano ad affrontare. Chiedono in particolare la piena applicazione dello status speciale concesso loro nel 2018, per beneficiare del riconoscimento amministrativo e finanziario.
I lavori degli Stati Generali dell’Istruzione e della Ricerca proseguiranno fino a lunedì. Speriamo che questi incontri permettano di individuare soluzioni concrete per raddrizzare il sistema educativo congolese e garantire un futuro migliore ai bambini del Paese.