Tragico crollo dell’École Protestante 2 Kalangala a Goma: un brusco risveglio sulla sicurezza scolastica

In una triste giornata segnata da un evento drammatico, una cinquantina di scolari sono rimasti feriti in seguito al crollo di una parte della 2a scuola protestante Kalangala di Goma. Questa scuola, fondata nel 1994, è stata teatro di una tragedia inaspettata che ha richiesto l’intervento urgente delle autorità locali e sanitarie.

Le testimonianze raccolte in loco evidenziano l’avanzato degrado della scuola, dove le vetuste strutture non riuscivano a sostenere il carico degli studenti, provocando così il crollo di parte del tavolato. Questa situazione allarmante ha suscitato l’emozione e la compassione del governatore militare del Nord Kivu, il maggiore generale Peter Cirimwami, che ha inviato il suo consigliere senior Prisca Luanda Kamala per valutare la situazione.

Di fronte allo stato critico della scuola e alla gravità dell’incidente, le autorità hanno deciso di sospendere immediatamente le lezioni in questo istituto e di avviare indagini approfondite per stabilire le responsabilità e garantire la sicurezza degli studenti. Prisca Luanda ha espresso un messaggio di compassione verso le vittime di questo tragico evento, sottolineando la necessità di una rivalutazione completa della vitalità della scuola.

Sul fronte sanitario, l’Ospedale provinciale del Nord Kivu ha accolto diversi bambini feriti, alcuni dei quali hanno dovuto essere trasferiti dall’ospedale La Charité. Il dottor Sébastien Matata ha segnalato che la prognosi vitale di alcuni bambini rimane compromessa e necessita di cure urgenti e attente.

Pertanto, la tragedia dell’EP 2 di Kalangala ha messo in luce le evidenti carenze nella sicurezza delle infrastrutture scolastiche, invitando a una profonda riflessione sugli standard di costruzione e sulla manutenzione degli istituti scolastici. Le lezioni apprese da questo doloroso evento devono fungere da catalizzatore per azioni concrete volte a garantire un ambiente scolastico sicuro e favorevole allo sviluppo degli studenti.

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