**Dialogo per un’istruzione di qualità nella Repubblica Democratica del Congo**
Si sono aperti recentemente a Kinshasa i lavori della commissione mista tra il governo della Repubblica Democratica del Congo e il bando sindacale del Ministero dell’Educazione Nazionale e della Nuova Cittadinanza. Questo incontro è un’opportunità per le parti interessate di discutere questioni relative alle condizioni di lavoro degli insegnanti, alla qualità dell’insegnamento e alla preparazione per l’anno scolastico 2024-2025.
Durante questo evento è apparso chiaro che il governo riconosce l’importanza fondamentale dell’istruzione per lo sviluppo del Paese. L’istruzione, infatti, è una priorità nazionale, perché condiziona il futuro dei giovani congolesi e la loro capacità di contribuire positivamente alla società.
Il discorso del vice primo ministro, Jean-Pierre Lihau, sottolinea l’importanza del compromesso repubblicano per raggiungere soluzioni pragmatiche e realistiche. Insiste sulla necessità di un dialogo franco e sincero tra i diversi soggetti interessati, con l’obiettivo di trovare accordi fattibili e vantaggiosi per tutta la società.
D’altro canto, il Ministro di Stato, Raïssa Malu, riconosce il coinvolgimento del divieto sindacale nel miglioramento delle condizioni di lavoro degli insegnanti e nella qualità dell’istruzione nella Repubblica Democratica del Congo. Sottolinea l’importanza del dialogo costante e della partnership tra il governo e il sindacato degli insegnanti per raggiungere obiettivi comuni.
I sindacalisti, dal canto loro, ricordano gli impegni assunti dal governo nei precedenti incontri e sottolineano l’importanza di promuovere la funzione docente. Chiedono un migliore coordinamento e una maggiore trasparenza nell’attuazione delle misure a favore degli insegnanti.
Infine, la volontà mostrata da tutte le parti di lavorare insieme per migliorare il settore dell’istruzione nella Repubblica Democratica del Congo è un segnale positivo. È essenziale che il dialogo continui e che si trovino soluzioni concrete per garantire un ritorno a scuola pacifico e di qualità nel 2024-2025.
In conclusione, il dialogo e il compromesso sono le chiavi per affrontare le sfide attuali nel settore dell’istruzione nella RDC. Lavorando insieme, in spirito di collaborazione e responsabilità, è possibile garantire un’istruzione di qualità a tutti i bambini congolesi, contribuendo così allo sviluppo del Paese e alla costruzione di una società più equa e prospera.