All’inizio di settembre 2024, il mondo dell’istruzione nella Repubblica Democratica del Congo è scosso da una decisione unanime degli insegnanti di diversi sindacati: il boicottaggio dell’inizio dell’anno scolastico previsto per il 2 settembre. I sindacati coinvolti, tra cui SYNECAT, SYNEP e SYECO, hanno preso questa decisione per esigere un miglioramento delle loro condizioni salariali, chiedendo uno stipendio di 500 dollari USA. L’annuncio è stato fatto al termine dell’assemblea generale tenutasi a Bukavu, segnalando così una forte determinazione da parte degli insegnanti a vedere soddisfatte le loro richieste.
La dichiarazione congiunta dei sindacati sottolinea che, nonostante il recente aumento di 32 dollari per lo stipendio degli insegnanti, essi rimangono intransigenti nella loro richiesta di raggiungere la soglia dei 500 dollari. Questa richiesta è considerata legittima ed essenziale per garantire un tenore di vita dignitoso agli insegnanti, garanti della salute educativa dei giovani congolesi. Di fronte a questa situazione, gli insegnanti hanno chiarito che non avrebbero ripreso le lezioni il lunedì successivo finché le loro richieste non fossero state prese in considerazione.
Jacques Cirimwami, segretario provinciale di SYNECAT, ha affermato con fermezza che la ripresa delle lezioni dipenderà direttamente dall’aumento delle retribuzioni promesso dal governo. Questa posizione rigorosa testimonia la determinazione degli insegnanti a far sentire la propria voce e ad ottenere il riconoscimento del loro vero valore.
L’assemblea generale tenutasi a Bukavu è stata anche l’occasione per presentare le conclusioni degli incontri avvenuti a Kinshasa tra il Ministro dell’Istruzione, Raïssa Malu, ed i rappresentanti degli insegnanti di diverse regioni del Paese. Queste discussioni prescolastiche hanno quindi gettato le basi per un dialogo costruttivo ed essenziale per una risoluzione rapida ed equa di questo conflitto.
Questa mobilitazione degli insegnanti congolesi evidenzia l’importanza cruciale di promuovere la professione dell’insegnante, pilastro fondamentale di ogni società. In questo senso, è imperativo che le autorità competenti considerino seriamente le richieste salariali degli insegnanti, garantendo così la qualità dell’istruzione e il benessere di coloro che la forniscono. Il futuro dei giovani congolesi dipende da insegnanti soddisfatti e rispettati, ed è essenziale che le loro legittime richieste siano ascoltate e trattate con la dovuta considerazione.