Fatshimetria: avvio dei lavori del Banco congiunto Governo-Unione per l’Istruzione Superiore e la Ricerca
L’avvio dei lavori della Commissione sindacale mista Governo-Banco per l’Istruzione Superiore e la Ricerca apre una nuova pagina nel campo dell’istruzione nella Repubblica Democratica del Congo. Conformemente al decreto ministeriale reso pubblico da Marie-Thérèse Sombo, ministro dell’Istruzione superiore e universitaria, a questa commissione è affidata la missione cruciale di valutare il grado di raggiungimento degli impegni presi tra le autorità governative e il sindacato dell’Istruzione superiore e ricerca scientifica.
L’obiettivo principale di questa iniziativa è fare il punto sugli accordi conclusi nel 2022 e proporre soluzioni concrete per gli impegni non ancora onorati. Sotto l’alta supervisione del Primo Ministro, assistito dal Vice Primo Ministro e da altri membri del suo gruppo di supervisione, questa commissione si posiziona come uno spazio di dialogo e consultazione per migliorare la qualità dell’istruzione superiore e della ricerca nella RDC.
Tuttavia, non appena è stata annunciata la convocazione della commissione, la Rete delle Associazioni di Professori delle Università e degli Istituti Superiori del Congo (RAPUICO) ha espresso legittime preoccupazioni per l’organizzazione talvolta considerata “affrettata” di questo lavoro. In un comunicato stampa firmato dal professor Pierre Nsana Bintetu e dal professor Rodolphe Iyolo Pongo, RAPUICO ha evidenziato carenze logistiche, come la mancanza di invio preventivo di inviti e documenti di viaggio ai potenziali partecipanti, compromettendo così l’effettiva partecipazione degli attori interessati.
La Rete ha chiaramente sottolineato l’importanza di garantire la totale inclusività nelle discussioni che si svolgeranno all’interno del comitato paritetico, in particolare assicurando il coinvolgimento delle organizzazioni degli insegnanti delle diverse province. Questa condizione posta da RAPUICO evidenzia la necessità di una consultazione approfondita e di un’equa rappresentanza delle parti interessate per promuovere scambi costruttivi e proposte sostenibili.
L’arrivo di questa commissione congiunta avviene in un contesto in cui l’istruzione e la ricerca svolgono un ruolo cruciale nello sviluppo socio-economico del Paese. Il presidente della Repubblica, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, ha infatti fatto della riforma dell’insegnamento e della ricerca una priorità nazionale per garantire un futuro promettente ai giovani congolesi. Pertanto, il lavoro di questa commissione dovrebbe contribuire a rafforzare il settore dell’istruzione superiore e della ricerca nella RDC, garantendo la qualità della formazione fornita, la promozione della ricerca scientifica e il miglioramento delle condizioni di lavoro degli attori del settore.
In conclusione, il Banco congiunto Governo-Unione per l’Istruzione Superiore e la Ricerca rappresenta un’opportunità preziosa per promuovere il dialogo sociale e consolidare i progressi compiuti nel campo dell’istruzione superiore nella RDC. Lavorando insieme, i diversi attori saranno in grado di stabilire solide basi per un sistema dinamico di istruzione e ricerca, in grado di soddisfare le esigenze attuali e future del Paese.
In attesa delle prime raccomandazioni e soluzioni che emergeranno dai dibattiti all’interno di questa commissione, la speranza risiede in una fruttuosa collaborazione e in un impegno comune per l’eccellenza accademica nella Repubblica Democratica del Congo, per un futuro più promettente e soddisfacente per i giovani congolesi.